窗体顶端
博士研究生培养方案
一、 学科概况 生态学是研究生物及其环境相互作用关系的学科,最初是生物科学的一个分支学科,但随着20世纪人类社会面临的环境污染和生态破坏问题,生态学一跃成为世人瞩目的、多学科交叉的综合性学科。生态学分为理论生态学和应用生态学。理论生态学研究生命系统、环境系统和社会系统相互作用的基本规律,预测系统未来的发展变化;应用生态学则是将生态学的基本规律应用到生态保护、生态管理和生态建设中,使人和自然和谐相处。 二、培养目标 1、培养适合我国具有特色的社会主义建设需要的,热爱祖国,全心全意为人民服务,遵纪守法,品德高尚,身心健康,基础扎实,追求真理,学风严谨,勇于探索并具有团结协作精神,具有较高的综合素质和科技创新能力的生态学领域方面的高层次专门人才。 三、学科专业主要研究方向
四、学习年限、课程学习时间与培养要求 博士学位研究生的学制为3年,实行弹性学制,在学的最长年限6年,其中课程学习时间约为20周,要求修满的总学分在15学分以上。博士生课程学习应在资格考试前完成,允许博士生分三阶段完成学业。 五、学分要求与课程设置 学分要求
课程设置
课程说明
六、临床能力训练、社会实践、实践教学 博士生应完成50学时的社会实践。 七、学年总结与筛选考核 研究生中期筛选是对具有正式学籍的全日制研究生在课程学习基本结束后,进入学位论文之初进行的一次综合考核与评定。本学科研究生在第四学期六月下旬进行中期筛选考核(根据不同学制)。考核内容包括思想政治表现、课程学习成绩、科研综合能力、身心状况四部分。 八、进入博士学位论文工作资格考试 攻读博士学位研究生必须在做选题报告之前进行博士学位论文工作资格考试,以取得进入博士学位论文工作的资格。进入博士学位论文工作资格考试包括下述内容:(1)政治思想品德、行为道德和科研态度方面;(2)个人培养计划的执行情况和课程学习成绩;(3)基础理论、专业知识、现代科学技术方面的知识和技能;(4)对所在学科和所从事研究领域的国内外最新动态与进展、前沿客体、主要研究方法和手段等方面的了解情况;(5)所具备的科研素质、创新精神与发展潜力。 九、学位论文选题报告 博士研究生在导师的指导下,在查阅大量文献资料并结合本人工作的基础上作选题报告,确定学位论文选题。博士生查阅的文献资料应在120篇以上,其中外文文献资料应占三分之一以上。 博士生的学位论文选题应立足于学科前沿,在理论或技术上能做出创新成果,具有较大的实用价值或潜在价值。首次选题报告未通过者,应在1年内补作。博士生选题报告应在一级或二级学科范围内公开举行,可结合学术交流与学术报告进行组织。 十、学位论文工作检查与考核 研究生的学位论文工作中期检查由学院、系(所)负责,分研究所(教研室)组成检查小组对研究生的论文工作进展情况、取得的阶段性成果、存在的问题、与预期目标的差距等进行检查考核。对存在的问题,要提出解决问题的措施或要求。学位论文工作中期检查安排在每年12月上旬进行。 十一、发表学术论文 博士研究生在学习期间,必须在SCI、EI、ISTP、CSCD等检索系统的刊物源上发表3篇或以上反映学位论文主要内容的学术论文,其中必须至少一篇以上的外文发表的论文(其中允许一篇论文为外文刊物录用)。经导师审定研究内容属中南大学知识产权的论文应以中南大学为第一署名单位,研究生为第一作者或导师为第一作者、研究生为第二作者。未达到要求者,可准予毕业,但必须等到达到要求以后才能申请授予学位。 十二、学位论文答辩 博士学位论文是博士生学术水平的重要标志,应表明作者具有独立从事科学研究工作的能力,在科学或专门技术上做出创造性的成果,并反映作者在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识。 十三、主要参加专家 柴立元,彭兵,薛生国,郭朝晖,杨志辉,罗志勇,纪雄辉,霍广生 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
窗体底端